Jak hodnotit a na základě toho financovat českou vědu? Jiný názor mají zástupci Akademie věd, jiný univerzit a do diskuse na stránkách ČESKÉ POZICE již přispěli i zástupci průmyslu. „Byly to jen řeči nepodložené daty, možná i záměrně nebo tendenčně,“ přidává se Dalibor Štys. A dochází k závěru, že takzvané panelové hodnocení by se dalo využít pro zkvalitnění nejen výzkumu, ale i špičkového univerzitního vzdělávání.
O mezinárodní první ligu by mohla možná soutěžit některá z fakult. Jenže to by se musely dobrovolně zeštíhlit, domnívá se Dalibor Štys. Ve svém rozboru otevřeně kritizuje koncepci vysokoškolské reformy, kterou ministru školství Josefu Dobešovi již dříve hodili na hlavu rektoři. Dle Štyse by měla být mnohem restriktivnější a nutit univerzity k výrazné restrukturalizaci.
Jediná cesta je dostat do laboratoří nejlepší studenty, kteří převážně vůbec vědu dělat nechtějí, ale chtějí se uplatnit jinak nebo primárně ne v České republice. Touto - jen zdánlivě paradoxní - myšlenkou se do diskuse o perspektivách české vědy zapojuje ředitel ústavu fyzikální biologie Jihočeské univerzity Dalibor Štys.
Zakladatel ústavu fyzikální biologie Jihočeské univerzity v Nových Hradech (2002 až 2011 byl jeho ředitelem). Absolvoval fyzikální chemii na UK, titul kandidáta věd získal na Ústavu organické chemie a biochemie ČSAV v oboru biochemie a habilitoval v oboru Přírodovědné inženýrství na Technické univerzitě Liberec.