© ČESKÁ POZICE, Richard Cortés
Profesor Jiří Drahoš: Vidím cílenou snahu poškodit Akademii věd
Akademii věd ČR by se měl čtvrtým rokem po sobě snížit rozpočet. Podle jejího předsedy hrozí propouštění i znemožnění nákupů techniky.
Martin Rychlík | 20.06.2012

Vláda na své úterní schůzi o týden odložila rozhodování o výdajích na vědu a výzkum pro příští rok. Jednou z institucí, na něž by měly dle návrhu dopadnout škrty, je Akademie věd ČR (AV) – ve svém rozpočtu by mohla přijít o stamiliony. „Ve čtvrtém roce ve funkci jejího předsedy za tím nemohu vidět nic jiného, než cílenou snahu Akademii věd poškodit. Zpočátku jsem byl poměrně naivní a kladl si otázku, proč by chtěl vlastně někdo škodit české vědě? Později jsem zjistil, že jde-li takzvaně ,o peníze‘, je každá rána pod pás ospravedlnitelná,“ říká předseda AV Jiří Drahoš v rozhovoru pro ČESKOU POZICI, který byl pořízen ještě před úterním zasedáním Vlády ČR.
Akademie věd by měla mít čtyři roky po sobě méně prostředků, které mohou citlivě zasáhnout její provoz. Už nyní „počet pracovníků v AV placených z institucionálních zdrojů klesá, nenakupujeme zdaleka všechny přístroje, které bychom kvůli udržení konkurenceschopnosti potřebovali, a velmi zvažujeme potřebné opravy chátrajících budov“, říká Drahoš.
ČESKÁ POZICE: Akademie věd ČR by měla pro rok 2013 přijít o skoro 300 milionů korun ve svém rozpočtu. S kolika miliardami vlastně počítáte?
DRAHOŠ: Rada pro výzkum, vývoj a inovace (RVVI) nám navrhla meziroční snížení o 295 milionů, takže v příštím roce bychom měli dostat 4,21 miliardy korun. Od roku 2009 je to pokles už o více než 800 milionů, vše bez jakéhokoliv racionálního zdůvodnění.
ČESKÁ POZICE: Může se Akademie věd ještě víc „uskromnit“?
DRAHOŠ: Řekl bych, že si počínáme docela ekonomicky; velmi podrobná struktura našeho hospodaření je navíc každoročně zveřejňována ve zprávě pro Akademický sněm. Všechna pracoviště AV pravidelně procházejí nezávislým ekonomickým auditem. Šetřit a ušetřit se dá samozřejmě vždy – my bychom se ale neradi řídili heslem „šetřit za každou cenu“. Počet pracovníků v AV placených z institucionálních zdrojů neustále klesá, nenakupujeme zdaleka všechny přístroje, které bychom kvůli udržení konkurenceschopnosti nutně potřebovali, velmi zvažujeme potřebné opravy mnohdy chátrajících budov, a přesto jsme doložitelně nejefektivnější institucí v tomto státě v oblasti vědy a výzkumu.
ČESKÁ POZICE: Nehrozí výhledově rušení nějakých ústavů, třeba těch, které si v interním hodnocení vedly hůře?
DRAHOŠ: Nedávno dokončené mezinárodní hodnocení výkonnosti jednotlivých týmů v ústavech AV – mimochodem, žádná jiná instituce v České republice podobně náročným hodnocením nikdy neprošla – neukázalo, že bychom měli kvůli výkonnosti rušit nějaká pracoviště. Ostatně i ty hůře hodnocené týmy v AV patří v české vědě často k nadprůměru.
ČESKÁ POZICE: Když ale dojde ke snížení rozpočtu, k jakým sáhnete opatřením? Budete snižovat mzdy? Dopadne šetření na nákup přístrojů či literatury?
DRAHOŠ: Zatím stále doufám, že se nám podaří neodůvodněný návrh RVVI odvrátit – minulé pondělí jsem měl schůzku s premiérem Petrem Nečasem na téma rozpočet Akademie věd a snažil jsem se mu předložit řadu logických argumentů, proč je neustálé snižování rozpočtu AV chybné a proč poškozuje českou vědu. Pevně doufám, že premiér tyto argumenty uzná. Pokud se ptáte, co by snížení o takřka 300 milionů znamenalo, je to jednoduché: buď propustit zhruba 450 lidí, nebo zastavit nákupy všech velkých přístrojů, případně zrušit veškeré stavební aktivity, včetně oprav budov ústavů. To všechno je zásadně špatně!
ČESKÁ POZICE: Možný úbytek vědců není pěknou vizitkou.
DRAHOŠ: Připomínám, že Česká republika má v rámci evropské sedmadvacítky podprůměrný počet výzkumníků na tisíc obyvatel – například našimi politiky často adorované severské státy jsou na tom následovně: Finsko má třikrát více lidí ve výzkumu a vývoji, Švédsko, Norsko a Dánsko dvakrát více než ČR – a totéž platí pro USA, Japonsko, Jižní Koreu a řadu dalších států. Musím se tedy ptát, jaký smysl by měla další redukce u nás, zejména pak redukce v Akademii věd, v nejprestižnější vědecké instituci v Česku?
ČESKÁ POZICE: Co by pro vás znamenalo stopnutí nákupů potřebných technologií?
„Zastavíme-li nákup přístrojů, nebudeme schopni soutěžit o granty ani v rámci ČR, natožpak v mezinárodním měřítku.“DRAHOŠ: Zastavíme-li nákup nejen unikátních, ale i v civilizovaném světě zcela běžných přístrojů, nebudeme schopni soutěžit o grantové prostředky ani v rámci ČR, natožpak v mezinárodním měřítku. Mimochodem, v loňském roce získala Akademie věd od státu v institucionálních prostředcích jen něco přes čtyřicet procent svého celkového finančního obratu; asi třicet procent jsme si vysoutěžili doma i ve světě a přes 25 procent jsme si vydělali ve spolupráci s průmyslem za patenty, licence, služby a podobně. Ukažte mi jedinou vysokou školu v tomto státě, která má ve výzkumu podobně úspěšnou bilanci.
ČESKÁ POZICE: Může se ještě Akademie věd snížení bránit, lobbovat, jak údajně radili někteří členové vládní RVVI?
DRAHOŠ: Celá situace mi připadá naprosto absurdní: RVVI argumentuje tím, že je zde politická objednávka na zvýšení financování vysokých škol a průmyslového výzkumu, a to na úkor jediné instituce, tedy Akademie věd. Jen tak mimochodem – financování výzkumu na vysokých školách výrazně roste už po řadu let, a to i v době, kdy finance pro AV klesají. Ale zpět k oné absurditě: sám bych očekával, že rada poradí a navrhne premiérovi a vládě nějakou smysluplnou strukturu rozpočtu – to má ostatně v popisu práce. Poté může vláda korigovat tento návrh uplatněním zdůvodněných politických priorit a poslat takto upravený rozpočet do parlamentu. Opačný postup je pro mě naprosto nelogický, byť mi bylo ono lobbování v dobré víře doporučeno jedním členem rady – ale argumentovat logikou v tomto státě asi nemá valný smysl.
- Pro možnost psaní komentářů se přihlaste nebo zaregistrujte.








Komentáře
ČESKÁ POZICE ctí demokratickou diskusi. Prosíme vás však o respektování pravidel diskuse (viz Podmínky užívání služeb), jejichž smyslem je přispět k její korektnosti a smysluplnosti.
Vložením příspěvku potvrzujete svůj souhlas s těmito pravidly. Příspěvky, které se z nich vymykají, budeme nuceni odstranit.
Děkujeme vám za pochopení.
Škrcení rozpočtu AVČR je primitivní politika
Co je cílem takové politiky? Přivést ústavy k finančnímu kolapsu?
Léta jsem financoval ústav jen za kafemlejnek-RVO
A živil na něm, z politických důvodů, spoustu lidí, kteří si na sebe kafemlejnkem nevydělali. Pracovali vesměs na ústavech AVČR. FROV JU žije také jen za kafemlejnek a granty.
AVČR dostává pořád spoustu peněz nad podíl daný kafemlejnkem. Takže o vyhladovění ve smyslu propadu pod v Česku udržitelnou úroveň není žádná řeč.
Jiná věc je, že ústavy AV by se měly šplhat na úroveň té ISTA. Pokud by AV předložila plán jak se na sdružení takových ústavů přeměnit, nikdo by o jejím rozpočtu neměl nárok diskutovat. To by ovšem znamenalo redukci lidí, zvýšení podílu instucionálního financování pro nově přijímané vědce, mezinárodní rekonkurzaci ....
Vždy se vyplatí srovnat se se světem a vystavit se kritice,
což Akademie věd ČR udělala, když se nechala loni ohodnotit mezinárodními hodnotiteli. Jako jediná instituce v naší vlasti. Celkově obstála, na rozdíl od kafemlejnku, který byl mezinárodním auditem označen za děsivě nefunkční, podporující pseudovýsledky. Jiná věc ovšem je, jaké právní nástroje má vedení AV k potlačení málo produktivních týmů. Pokud se tyto spojí a prosadí do Rady ústavu a posléze do ředitelské funkce slabé vědce, moc nic nenadělá.
Co se týka rekonkurzů - to je jasně věc, která by pomohla ! Za předpokladu, že komise bude objektivně hodnotit uchazeče, jejich odborné kvality. Na mnoha ústavech AV se již opravdové konkurzy dělají, na vedoucí laboratoří i postdoktorandy, zatím bohužel ne všude. A sloučení s vysokými školami? Nakonec proč ne. Pokud bude na každou pozici profesora, docenta, asistenta atd. vypsán objektivní konkurz, posuzovaný nestrannou mezinárodní komisí...
Obavám se však, že to je to poslední, co RVVI a VŠ chtějí - jednoznačně by v týmech převládli dobří vědci a učitelé, bohužel často z AV. Vlasti by to prospělo, řadě papalášů z RVVI a VŠ nikoliv. A tak je to u nás se vším. Vím, o čem mluvím, právě končím semestr jako Visiting Professor v USA (obstála jsem v mezinárodním konkurzu), doma se o docenturu radši ani nepokouším - je jen pro ty, co jsou s fakultami zadobře. Ale to nic, v zahraničí je taky fajn a práce se studenty radost.
Souhlas s věcnou částí a nesouhlas s kmenově - politickou
S věcnou částí více-méně souhlas. Nicméně formuloval bych to jinak. Žádné hodnocení na Akademii věd, byť třeba i udělané dobře, nakonec nevedlo k žádné kvalitativní změně. Není to zákonem o AV. AV je poskytovatel a komu peníze dá je jejím suverénním rozhodnutím. Ministerstvo životního prostředí a Ministerstvo zemědělství také stojí před zavřením svých rezortních ústavů. Výzkumné záměry na VŠ vedly k likvidaci nekterých týmů, například na PřF UK, zatímco na Akademii věd vcelku piánko i na ústavech, které v mezirezortním hodnocení dostaly D. Ono to je totiž tak, že demokraticky a tudíž s politickým zadáním je voleno též předsednictvo AV. A to hraje roli jak "parlamentu" tak exekutivy. Je to takové permanentní porcování medvěda - pamatujete, co se vždycky dělo při přípravě státního rozpočtu? Exekutivu AVČR měla vybírat mezinárodní komise senior vědeckých administrátorů (Weizman, ETH, Cambridge). A i v tomto jsme měli opakovaně šanci dostat nezištnou pomoc z mnoha zemí světa. Jenže u nás meli vždycky "obyčejní ředitelé ústavů a rektoři" nejakou tu cestičku do vlády, něco na někoho věděli, byl tam nějaký ten závazeček. Takže se nakonec každá změna v lepším případě rozplizla do nuly, v horším vedla k dalším přihrávkám přátelům. (Jako přihrávku kamarádům vidí univerzity například věčné přidávání AVČR nad rámec pravidel hodncení.) Shrnuto: To, že se na AV stále platí týmy, které opakovaně neprošly hodnocením maximálně na 1-, je plně vina předsednictva a sněmu AV.
Pokud jde o to, kdo by uspěl v mezinárodních konkurzech, tak to bych byl hodně opatrný. Zdaleka to není tak, že všichni nositelé grantu ERC v rozumném profesorském věku (méně než 55) by byli z Akademie věd. Pokud naše hodnocení pro excelentní týmy bude kopírovat něco jako je ERC, objeví se úplně jiní lidé, o nichž v podstatě není moc slyšet. Nejsou totiž politicky aktivní.
Nesouhlasím s představou, že by byla RVVI (v oblasti 100% financovaného výzkumu) nějak zásadně proti kvalitě. Naopak zrovna třeba kafemlejnek zavedený RVVI před pár lety byl a je stále na mnohých místech (zejména v přírodních vědách) vítán jako skutečné měřítko kvality. Po zpolitizovanosti a rozplizlosti všeho předtím - zejména výzkumných center a výzkumných záměrů. (A taky jako zrcadlo nastavené privilegiím AV proti VŠ.) Protože kafemlejnek je odrazem toho, co se ve světové vědě v okolí mírného podprůměru a pod ním, děje: týmy, kterým se podařilo (náhodou, spoluprací, dohodou...) se prosadit do časopisu s vysokým impakt faktorem se tím pyšní a na základě toho požadují výhody. A dostávají je. A to právě česká věda je - od mírného podprůměru dolů. Čest nemnohým výjimkám.
Dnes máme, naštěstí, i jiné mezinárodní měřítko, díky ERC. A to nám nastavuje úplně jiné zrcadlo. A členové RVVI - pokud jde o 100% financovaný výzkum - ERC neustále citují.
Jak napsal ve svém příspěvku na meetingu na TC člen vědecké rady ERC profesor Exner: " Na vavřínech ať odpočívají jiní" . Podle mne je to zcela jasné - je třeba rozbít systém financování vědy prostřednictvím demokraticky volených orgánů. A musí se to udělat tak důvěryhodně, že proti tomu nikdo nebude moci odborně nic namítat. Například tím, že se opřeme o autoritu prokázaných mezinárodních boardů. Díky pokrokům medicíny pobíhé po světě spousta bývalých rektorů předních univerzit, bývalých ředitelů NIH apod., jsou v důchodu a k dispozici. Bude to pro ně radost. Jak ukazuje příklad Rakouska, jedna ukázka takové dobré praxe vede ke změně chování celého státu včetně politiků. A politici ani v Rakousku nejsou nijak zvláštně zázrační. Je to ale jednoduchá argumentace: Jsme dobří, ale ze zemí naší velikosti je pořád Švýcarsko, Izrael a Nizozemí výrazně před námi. Pokud se mi to podaří zlepšit, mám spoustu jednoduše prezentovatelných politických bodů.
Jaké ja hodnocení naší země z tohoto pohledu? Nizozemí 174 projektů, Izrael 126, Švédsko 92, Rakousko 68, Česká republika 8. Zadání pro RVVI, doufám, zní zcela jasně, 20x výkonnost naší vědy zlepšit. Nebo se pletu a zadání zní zachovat starý dobrý smrádek a teploučko?
Muž jednoho vzoru
Dalibore, svět je složitější. Ony ty audity a evaluace v sobě vždy mají něco z úskalí bodování v krasoblusení.
Napsal jste mnoho slov, opakujete ERC. Uvedl jste krátký výčet zemí a u nich počty projektů. Z bývalého soc. bloku pouze ČR - jako ukázku odstupu. Budu zlomyslný, proč se v ČB tolik orientujete na Rakousko, které je na tom ve srovnání s Nizozemím tak špatně?
A budu zlý ještě více. O cestičkách do politiky. Řekněme, že je nás více, kdo pamatujeme pěšinky z Nových Hradů za politiky ... A když se vliv personálních protektorů oslabil, došlo k přeskupení
http://www.ufb.jcu.cz/
Proč se ale mstít celé AVČR a spojovat se za tím účelem s převážně podřadnou garniturou předsednictva GAČR a RVVI? (Tomuto "poradnímu" sboru vlády předsedá sám předseda vlády. Kdyby nebyl tak legrační, dalo by se zvenčí usuzovat, že jde o autokrata stalinského střihu, který si nejlépe poradí sám.)
Řekl bych, že školitel Vaší DP byl komunista z UK. Mým školitelem byl nekomunista z AVČR. V těch dávných, zlých časech. (Vlastně, možná to i vím). Spolupracovat ve vědě mezi AV a univerzitami - ano, ale nikoliv tak, že ti většinově podřadní a světu neznámí "profesoři" z univerzit budou povýšeně rozhodovat o existenci a postavení světově renomovaných vědců z AV ČR.
Ti méně kvalitní se obávají regulérních a otevřených konkurzů na místa vedoucích kateder. Také se bojí reformy a zavedení profesur vázaných na obor a instituci ... Proto tolik škrtí AV ČR. Pro vědu to není dobré, ale nakonec vše dopadne v jejich neprospěch. Budou odstraněni radikálně a bez soucitu. Studenti si nakonec dají "poradit" a budou žádat kvalitu z AV ČR na své univerzity. Evoluce.
Tož tak, Dalibore.
Nevymlouvám se
Stejného školitele DP měl třeba i nedávno zesnulý Josef Chmelík, vynikající vědec a člověk docela disidentského ražení a chování. To není omluva, jen konstatování.
Z toho, že jsem se kdy angažoval do velkých projektů, které nakonec vyústily do Nových Hradů, mám velmi smíšené pocity. ( Taky mi bylo mnohokrát velmi důrazně naznačeno, že je to aktivita AVČR a ne univerzity. :-) ) Nebyl jsem to zrovna já, kdo byl v čele docházení za politiky, ale taky jsem se nijak nebránil. Měl jsem pocit, že to moc jinak nejde. A pořád si myslím, že nešlo. Alternativa byla zmizet buď do zahraničí nebo z vědy. Když už jsem v tom lítal, snažil jsem se ty projekty co možná čestně naplnit.
Jak jsem psal pod Zlatuškovým blogem na aktuálně.cz - teprve v letech 2007-2011 jsem měl pocit, že to, co dělám je převážně v souladu s tím, co si myslím, že je správné. I ve smyslu (ne) tolerance vědeckých pochybení. O tom se více šířit nebudu, ale věřte mi, že tam to bolí nejvíc.
Mnoho lidí vítalo kafemlejnek jako osvobození od politiky a i pro mne byl svým způsobem úlevou. Děkani přírodovědeckých fakult na něj nedají dopustit. Proč, o tom v jejich dopise do lidových novin. (Technopolis taky hodnotil převážně scientometrii, nic jiného mu k hodnocení česká věda nenabídla.) A za tuto lekci pro naší vědu, i když jí dnes už musíme překonat, vděčíme RVVI vedené stejnou dámou, která ji vede dnes. Takže i dnes mám naději, že dojde k dalšímu posunu vpřed, byť bude třeba podobně jednostranný.
Kdo se tomu hodně brání, ten se asi nechce dívat pravdě do očí.
Pokud jde o studenty, ti nebudou požadovat nic. Na náročnějších oborech jsou rádi, že zvládnou výuku a občas si něco přivydělat. Kdo náročnější obory z nejakého důvodu nezvládá, je spokojen na těch nenáročných. Studenti dlouho nevědí, co by měli chtít, a než se to dozvědí, jsou u státnic. (Zato se často nechají zblbnout různými vůdci pod zajímavými hesly.)
Ten průšvih je zcela náš a my za něj neseme plnou odpovědnost.
Dalibore,
domnívám se, že Vám správně rozumím. Jenom si mi stále zdá, že Vás určitá zahořklost staví pod prapor těch, se kterými byste jinak nechtěl mít moc společného. Mnoha z nás se to už někdy přihodilo.
Chování studentů popisujete z hlediska makrosystému. Když budete jejich univerzitní populace zmešovat, jako první začnou mizet právě nenáročné obory - zkuste o tom popřemýšlet z hlediska termodynamického. Konstruktivní revoluci lze dělat úspěšně s elitními revolucionáři. K devastaci potřebujete základnu budovanou na principech Boloňského procesu. Ano, masová univerzitní výchova s sebou přináší manipulovatelný dav.
Mělo to být přesně obráceně. Personálně prohnilé VŠ měly být očištěny od odborně a často doslova mentálně nezpůsobilých pedagogů. A mohlo dojít k přirozené symbióze univerzit a AVČR a postupnému transferu pedagogicky disponovaných špiček AV na univerzity. Teď je na dlouhý čas pozdě. Osobně se domnívám, že akademická elita jak z univerzit, tak z AVČR by měla radikálně vystoupit proti zdegenerované a neušlechtilé státní vrchnosti, zbavit se kolaborantů se současnou mocí, a důsledně zavést zákon do správy státu a věcí veřejných. Není nutné se příliš obávat loutkové vlády. Ve skutečnosti je bezmocná. Stačí se vzepřít.
http://www.tyden.cz/rubriky/domaci/politika/kalousek-ods-a-cssd-jsou-ve-vleku-energeticke-lobby_213546.html
To byl přesně plán profesora Vopěnky jako ministra školství,
dostat lidi z AV (silou) na VŠ. Docela zásadní ránu snahám udělat to "měkkou" cestou zasadily reakreditace koncem 90. let minulého století, kde se začaly prosazovat povinné počty profesorů a docentů.
O nejakém přimykání k nějaké klice moc nevím. Necítím se úplně ztotožněn s děkany přírodovědeckých fakult v jejich podpoře kafemlejnku, už vůbec bych nedal ruku do ohně za vedení GAČRu, RVVI prostě je politický orgán, který nahrazuje ministerstvo pro vědu a výzkum. Můžu čekat, až takové ministerstvo vznikne, pak by mohla existovat skutečná rada složená, třeba, z emeriních rektorů předních světových univerzit. To by byl ideální model, ale nejspíš se ho nedožiju.
Jestli něco silně pociťují, pak je to potřeba podpory kvalitních technických fakult a jsem nešťastný, že každá z nich má nějaký obor jako je "managment v ..." a ".... pro ekonomii" apod. Konkurenci jim dělají různé "technické fakulty" a "technické obory" na zemědělských, přírodovědeckých či pedagogických fakultách. To mi vadí a v tomto směru jsem se rozhodl něco dělat, když jsem vcelku dobrovolně ukončil činnost mnou vedeného ústavu. Předtím, myslím, jsem si odpracoval svůj díl orgenizačně, odborně a do jisté míry pedagogicky.
Nenáročné obory budou zanikat jedině, když univerzity nebudou financovány podle počtu studentů. To se ale nejspíš nikdy nestane.
když univerzity nebudou financovány podle počtu studentů
A jsme u cíle! Přesně tak. Až univerzity nebudou financovány (primárně) podle počtu studentů. Skokový výpadek ve financování VŠ bude mít pozitivní efekt v případě, že se akreditacemi a jejich neudělováním zvýší úroveň personální výbavy univerzit. K tomu je potřeba, aby financování VŠ a AVČR bylo oddělené, s významnými institucionálními složkami. Tedy aby to nebyl GAČR a nyní TAČR, kde si kmenoví zaměstnanci univerzit a AVČR musejí pro sebe opatřovat mzdové prostředky...
Naprosto souhlasím s popisem situace na technických školách. Ale když se nad tím zamyslíte, ono je těžké najít ve vedeních technických škol lidi s vědeckým renomé a osobnostními předpoklady pro "budování" prestižní vzdělávací instituce. Za to ale opět může především stát - který přes MPO a nyní TAČR lije obrovské peníze do soukromých firem! Místo toho, aby vytvořil podmínky pro vybudování kvalitních, moderně vybavených škol, kam by byla pro firmy za výhodných - ale zákonných - podmínek radost zadávat si zakázky.
Situace je ale jiná. Demoralizovaní pedagogové si zakládají soukromé firmy, které z části (někdy úplně) provozují v prostorách škol, na vybavení škol. A vytvářejí doslova mafie, které jejich počínání "jistí". A nejčastěji předstírají "výzkum" za peníze z uvedených agentur. Zkrátka malá domů.
Kam se hrabe nešťastník Rath s ušmudlaným 3.5 milionu - a to ze soukromé firmy - proti šejdířům vysávajícím státní rozpočet.
V této zemi by pomohlo ze všeho nejvíce vymáhání zákona. Tvrdé. Potom bychom si nestěžovali na nedostatek financí a šikanózní počínání statních institucí a agentur. Stačí pořádně rozsvítit a trestat. Ale to je ono, kde byla dlouho tma, tam to bez radikálních zásahů, sankcí a trestů nepůjde. Proto jsem psal, že nedostatek peněz může pomoci, pokud se odborně a morálně pevná část akademické obce vzepře a projeví svou intelektuální převahu proti slabé a vlastně už docela bezbranné státní moci. Je to jako v roce 1989 - oni ve skutečnosti nemají téměř žádnou sílu. Oni totiž naprosto demontovali represivní složky a je to jen malomyslnost občanů, co udržuje běh dalšího rozvratu.
Buďte optimista
Napište mi mail
stys@jcu.cz
Krátká otázka: Byli tvůrci kafemlejnku - Zrzavý, Hořejší a spol. - politici nebo jedni z nás? Každý z nás se stane politikem, když toto zvíře v sobě začně krmit. Najednou je nejchytřejší ze všech a rozhoduje i v rozporu dokonce se svou vlastní zkušeností. Například minimálně jeden z děkanů přírodovědeckých fakult podepsaný pod dopisem si jen zřídka kafemlejnkem vydělal na svou výplatu.
Co stojí za prd, ať zmizí,
případně ať to krátce vyhnije a zmizí.
Na místě zkostnatělých a nefunkčních struktur neschopných evoluce vždy v dějinách přichází vývoj revoluční, skokový - nová kvalita.
Ano, zábavnou formou je to popsáno v knize Farma zvířat
Sovětský svaz by mohl být zcela konkrétním příkladem Vámi vyslovené moudrosti. Chce to jen vyleštit blok žuly a vaše slova tesat, tesat, tesat.
Klidně tesejte,
nic lepšího jste ještě sám nenapsal.
Cpaní miliard bafuňářům Sazky rozvoji sportu také dvakrát nepomohlo.
Pokud jsou stejně neefektivně vynakládány veřejné prostředky na tzv. vědu, tak co jiného to chce, než skokovou změnu?
Jak zlepsit situaci
Vzhledem k tomu, ze, jak plyne zejmena z prispevku pana Dalibora Styse, je znamo, jaky model je pro Cesko nejvhodnejsi, muzeme tento problem preskocit a zabyvat se pouze tim, jak onoho kyzeneho stavu dosahnout, proc doslo k nezadouci anomalii, kdy instituce do tohoto modelu nezapadajici dosahuje v mnoha ohledech lepsich vysledku, a jak tomu zabranit.
Mnoho opatreni v behu je samozrejme spravnych. Redukce rozpoctu AV je jedno z nich, ale samo o sobe neprinasi dostatecne rychle vysledky castecne i proto, ze akademici takova opatreni sabotuji a snazi se je vykompenzovat ziskavanim prostredku odjinud. Nemohou to samozrejme delat donekonecna, ale tady vidim podstatne rezervy pro urychleni celeho procesu. Za prve, jestli ma pravdu jeden z ucastniku diskuse, ktery tvrdi, ze uspesnost grantovych prihlasek podanych do GACR primarne z AV je vyssi nez ostatnich, je to naprosto neomluvitelne ignorovani verejneho zajmu zvlaste v okamziku, kdy byly penize na vedu a zejmena na zakladni vyzkum vytunelovany pomoci TACR a bude o ne tedy zvysena kompetice. Nechci jakkoliv zpochybnovat princip volne souteze, ale neni mozne utapet finance v neperspektivni instituci jen proto, ze jeji projekty nejaky neinformovany hodnotitel ve spechu pochvali, aniz by videl celou vec v sirsich souvislostech, a domnivam se tedy, ze je treba zavest oddelene kvoty pro jednotlive typy instituci. Za druhe, jak je mozne, ze system hodnoceni vedeckych vystupu, do jehoz modifikace se vlozilo tolik usili, stale jeste ukazuje AV jako pomerne uspesnou instituci? Takhle si kvalitni praci RVVI opravdu nepredstavuji...
Dale poukazuji na jeden velmi nebezpecny aspekt v odpovedich pana Drahose, totiz na zcela subversivni navrh, aby byla AV priznana/vracena jakasi pedagogicka prava ci moznost udelovat jakekoliv tituly. To v zadnem pripade nelze pripustit, protoze by to mohlo pusobit presne opacne, nez je zadouci. Monopol na tyto cinnosti je jednim ze zakladnich mocenskych nastroju universit a je treba jej bezpodminecne zachovat. Stavajici model, kdy studenti pracuji na ustavech AV z velke casti za penize techto ustavu a jejich vysledky se pak stavaji alespon zcasti majetkem universit, je zcela spravny, ale je podle mne v nekterych bodech stale ponekud nedusledny. Pomineme-li fakt, ze financni prispevky universit ustavum na studenty jsou zbytecne vysoke, je treba napr. zajistit, aby (1) studenti nesmeli mit na publikacich dve adresy instituci a zaroven (2) tam museli mit adresu university, na ktere studuji, protoze jinak jim samozrejme nelze takovou praci zapocitat pro ziskani jakychkoliv universitou udelovanych titulu. V tomto smeru se dosahlo urciteho pokroku, ale presto se domnivam, ze je co zlepsovat.
Zaroven vzhledem k verejnemu mineni doporucuji jako velmi efektivni pouziti ne zcela docenene doplnkove metody Kentaur, kdy napr. osoba po leta spolupracujici na tom, aby se nic takoveho nemohlo stat, bude verejne kritisovat vedeni AV za to, ze pro ni nezajistilo vice financi. Vzdyt prece uspesnost v ziskavani financi (vcetne statnich) je jednim ze zakladnich meritek kvality instituce.
Pevne verim, ze kombinaci vyse naznacenych postupu se podari nastolit spravny stav drive a trvaleji.
Fakta
Celá česká věda, měřeno granty ERC, má nižší výkonnost než jeden rakouský ústav vzniklý před 4 lety. Jistě, jsou i jiná měřítka, například kafemlejnek .....
Hlavní argument proti sloučení AV a VŠ za ministra Vopěnky byl, že dva chromí v jedné posteli si moc nepomohou (citace přímého účastníka). Zůstali každý ve své posteli. Jeden se dostal do situace, že většina oborů, které vyučuje, je na úrovni Fachhochschule. Druhý se dostal do stádia, že když tam člověk přijde na seminář, nemusí přednášet anglicky. To je jako kdyby na Univerzitě Karlově za Husa neprobíhaly přednášky latinsky.
Možná, že dnes jeden z těch chromých má o něco naleštěnejší berle. Zdraví ovšem kolem postelí probíhají a mizí v dáli ...... Občas se některý zastaví a účastně polituje, ba i pohladí a potěší vlídným slovem. Koneckonců, mají vesměs tu nejlepší výchovu.
Už přes dvacet let stále stejná debata
Na samém začátku 90. let pozdější poradce ministryně Buzkové prosazoval úplné zrušení tehdejší ČSAV jakožto "stalinské instituce". Od stejné doby všechny vlády bez výjimky vedou obdivuhodně podobnou antiintelektuální politiku. Důsledky začínáme pociťovat všichni - slábnoucí kvalita učitelů od nejnižšího stupně základních škol po univerzity, klesající nároky na žáky a studenty, rostoucí závislost "akademiků" i pedagogů na - původně doplňkových - příjmech z grantů. I kdyby se všechno zlepšilo ještě dnes o 100%, budeme čekat 10-15 let, než se zlepší i kvalita výstupů. Naši taky-ekonomové hlásají poučky o vzdělání jako investici, ale vůbec je nezajímá celková úroveň vzdělanosti jakožto hodnoty a ukazatele kvality života. Bez početné základny, bez přístupu k odborné literatuře, technickému vybavení a bez možnosti stálé konfrontace s kolegy v zahraničí nebudou ani špičkoví vědci. Těch je vždycky málo, dokonce i v opěvovaných USA. Každý sociální systém má tendenci se reprodukovat. Když je ale soustavně oslabován, je každá další generace o řád horší, než byla ta předchozí. Od 90. let mnoho "akademiků" bádá a současně vyučuje na vysokých školách. Troufám si říci (alespoň podle vlastní zkušenosti z oblasti společenských věd), že zdaleka ne stejné procento "čistých" pedagogů má relevantní vědecké výsledky. Samotná redukce počtu jedněch nebo druhých nic nevyřeší, stejně jako víceméně mechanické slučování institucí. Rentabilita vědy se penězi v podstatě nedá měřit (na rozdíl od jednotlivých výstupů např. v aplikovaném výzkumu), ale dřív nebo později pocítíme na sobě a na svých dětech, jak jsme to vedli. Pokud chtějí politikové pokračovat v podpoře vědy dnešním způsobem, připravme se na ještě horší časy.
Při vší úctě, nevidím
Při vší úctě, nevidím souvislost mezi " kvalita učitelů od nejnižšího stupně základních škol po univerzity, klesající nároky na žáky a studenty" a akademií věd. Opravdu důležitý je přístup k odborné literatuře a motivace mas lidí k samostudiu. Nějaké technické vybavení si může pořídit každý, kdo dovede odbornou literaturu aplikovat v praxi. Velikým problémem je byrokracie a přezaměstnanost.
Při vší úctě
jsem se pokoušel ukázat na souvislost mezi snižováním rozpočtu AV ČR, mechanistickým snižováním počtu pracovišť a vědeckých pracovníků a celkově stále zanedbanější vzdělaností našeho obyvatelstva. Jak ví každý fanoušek hokeje nebo fotbalu, bez početné základny mládeže (ze které většina nikdy nedosáhne ani druholigové úrovně) nikdy nebude další Nedvěd nebo Čech. Totéž platí pro vědu. Jsem jednoznačně pro to, aby vědci vyučovali a učitelé bádali, ale když bude míň pracovišť a míň pracovníků, tak ani víc peněz nemusí nutně vést k lepší celkové kvalitě (nemluvím o jednotlivcích, kteří se dík svým intelektuálním schopnostem prosadí, pokud je někdo neodradí už na začátku). Neumím si ale představit, jak si "nějaké technické vybavení" pořídí každý. Myslíte třeba biochemickou laboratoř nebo zkušebnu odolnosti metalurgických výrobků? Podobně literaturu - máte představu o cenách odborných knih, časopisů, členských příspěvcích v mezinárodních aosciacích, nákladech na konference atd.? A pokud jde o "motivaci mas k samostudiu", ta samozřejmě začíná v rodinách a pokračuje na základních a středních školách. Bez rodičů, pro které je vzdělání hodnotou, a bez kvalitně vzdělaných a dobrých učitelů to nejde. Ale kdo vzdělá ty rodiče a učitele? Jistě ne "absolventi" samostudia. Ten řetězec je dlouhý, na jednom jeho konci jsou malé děti, na druhém nositelé Nobelových cen.
O tu základnu jde
Právě o ní jsme v minulých letech výrazně nepečovali.
Ono v tom sportu je to podobné, ani tam bafuňáři vždy nepečují o co největší prospěch sportovců ale, například, o finance do svého klubu nebo pro své známé. Naštěstí pro sport jsou v něm většinou jasná měřítka úspěchu, takže jim to dlouho nevydrží.
Štěstím pro vědu by mělo být, že základna se nevychovává jen pro vědecké výkony. Takže by každý inženýr z provozu měl pochopit, proč si vědce / vysokoškolské učitele držíme. Ale oni to často nechápou i když mají odpovídající odborné znalosti. Takže je něco hodně hodně špatně. V zemich Skandinávie, v Rakousku nebo v Nizozemí takové pochybnosti o smyslu vědy, v odborných i laických kruzích, rozhodně nepanují.
Při vší úctě, zkuste číst znovu a nepřehlédnout bezprostředně
předcházející větu: "Od stejné doby všechny vlády bez výjimky vedou obdivuhodně podobnou antiintelektuální politiku."
Jaký je přínos této
Jaký je přínos této organizace, pokud není rentabilní? O prestiž může jít vědcům, ale to neni typický daňový poplatník.
Dnes se na webu Novinky.cz objevil dopis Davida Ratha
z vazby v Litoměřicích do redakce Práva. Píše o odposleších, skrytých kamerách a monitorování komunikace.
http://www.novinky.cz/domaci/270957-rath-napsal-z-vazby-pravu-bylo-mi-od-prvni-chvile-jasne-ze-jsem-skoncil.html?ref=zpravy-dne
Ty samé prostředky, použité proti předsedovi české vlády, několika osobám z předsednictva GAČR, z RVVI, ministerstva školství a v Litoměřicích by byl nával. Nejde totiž pouze o střet názorů na organizaci a financování vědy. Některým jde totiž skutečně o osobní prospěch. Oni se nepokoušejí peníze ušetřit, ale přesměrovat a osobně se obohatit. Jde vesměs o druhořadé až podřadné vědce. Co s tím, pane Kubice?
Finslko, Norsko, Dánsko, USA
Tam všude mají své vědce především na vysokých školách, případne na obdobách našich rezortních ústavů. V Dánsku dokonce nedávno výzkumné ústav "silou" s univerzitami sloučili. V Estonsku to už dávno udělali s radostí, byla to pro ně samozřejmost. (Samozřejmě otázka je, jestli by té ještě dnes mělo pro naší vědu podobný důsledek jako v roce 1993 v Estonsku. Oba typy institucí se hodně "zředily" a společenská nálada "pojďme společně udělat něco dobrého" je taky tatam. )
Ani v sousedním Rakousku nemají tak velkou AV, navíc mají nezívislý Institute of Science and Technology, který sám má 10 grantů ERC a i on se chová jako univerzita svého druhu. Navíc tam mají systém Boltzmannových laboratoří, což je financování výzkumných týmu uvnitř univerzit atd.
V tom to je ..... Skoro žádný národ na světě si nemůže dovolit držet velké množství vědců mimo každodenní bezprostřední kontakt s undergraduate studenty. Možná Čína, nevím. Francii to určitě škodí. Zvláště si to nemůže dovolit malý národ kterému jsou elity trvale odčerpávány. Je to prosté a mělo to nastat už dávno, dnes by se všichni dohadovali ne o tom, zda Akademie věd nebo univerzity, ale zda ještě více do naší velmi dobré až špičkové vědy. A nejspíše bychom dnes měli mnohem větší podíl rozpočtu na vědu na státním rozpočtu. Divide et impera, říkávali staří Římané. Když se navíc dělíme sami a bojujeme mezi sebou, není divu, že jsme snadno ovládáni. Navíc ani člověk s nejlepší vůlí pro vědu nic neprosadí, když si neůže být jist, že si "mančaft" při první příležitosti nepůjde na veřejnosti vzájemně po krku. (To byla například situace přípravy velkých projektů VaVpI. Paní Katarína Maternová v Bruselu se musela za břicho popadat.)
Když se navíc politik nemůže ani opřít o objektivní měřítka kvality, jakými je dnes ERC .......
K poslednímu odstavci: Že je na univerzitách větší byrokracie je skutečně pomluva - a ukázka, jak to chodí v české vědní politice. Vím o vědcích v Českých Budějovicích, kteří přešli z AV na univerzitu právě proto, že tam byla menší a vstřícnější byrokracie. Byrokracie je vždy taková, kolik se jí dá prostoru ... plus kolik průšvihů nasekají administrátoři finančních zdrojů, aby se pak museli hojit na "obyčejných lidech". Což je současný stav administrace fondů EU (a trochu nejspíš i GAČR, jak slyším od kolegů). Tento problém však dopadá na všechny stejně.
Likvidace AV není cesta
Pracuji pro AV (FZÚ), ale v podstatě je mi jedno, kdo mě platí (dříve to byly university). Určitě je mnoho věcí, které se dají na AV kritizovat. Na můj vkus je AV příliš jako universita bez studentů a ne jako Nat. Lab. s jasnou korporátní strukturou. Jistě je možné uvažovat o systému, kde většina výzkumu probíhá na universitách. Problém je, že české university se svým systémem řízení a hlavně jmenováním profesorů těm západním ani trochu nepodobají. Snaha o změnu vedla až k hysterickému odporu části universitního establishmentu. V takové situaci nepovede vyhladovění AV k přesunu výzkumu na university, ale k přesunu za hranice, případně likvidaci.
Jde o peníze
Teď ale jde spíše o peníze a ne o strukturu výzkumu, ne? Ubírá se Akademii věd , přidává se grantovovým agenturám (GAČR a TAČR). Připadá mi to trošku jako sázka do loterie (navíc na zajíce v pytli;-). Krásně se zvolilo taky "nové" předsednictvo GAČRu - i po té, co jim zkolaboval systém a došlo k bezprecedentní ztrátě dat byli všichni znovu potvrzeni ve svých funkcích (volba navíc probíhala pomocí společné kandidátky - na celé předsednictvo stačil JEDEN křížek). Mám obavu, že je cosi velmi shnilého ve státě českém...
Pár faktů
1. Přidává-li se agenturám (GA ČR a TA ČR), mohou o prostředky na výzkum podle jasných pravidel soutěžit ústavy AV ČR s vysokými školami. Navíc do ústavů AV ČR plyne z GA ČR zhruba tolik peněz, kolik do vysokých škol, tj. projekty podané z AV ČR mají podle nedávno zveřejněných údajů GA ČR vyšší úspěšnost než projekty podané z vysokých škol (27 % proti 21 %). Naprostá většina návrhů projektů prochází zahraničním posuzováním. Co je na tom špatného?
2. V odstavci 5 par. 36 Zákona 130 stojí: "Funkční období
členů předsednictva Grantové agentury České republiky
je čtyřleté s možností jmenování nejvýše na dvě
období po sobě následující."
3. Všem předcházejícím předsednictvům GA ČR byl na doproučení Rady pro výzkum a vývoj (dnes RVVI) mandát prodloužen na druhé funkční období naprosto stejným způsob, jako tomuto předsednictvu. Že by to bylo shnilé už tehdy?
4. Nebo pisatel teskní po zlatých časech, kdy GA ČR tančila pod taktovkou AV ČR, zatímco dnes je - slovy auditu české vědy provedeného nezávislou (!) mezinárodní agenturou - transparentní jako nikdy předtím? V auditu doslova stojí: "The Science Foundation (GA ČR) is efficient and effective ... In a context where past funding practices have sometimes been thought to be arbitrary or liable to ‘influence’, it is of course especially important to have processes that are not only fair but also transparent and ‘squeaky-clean’."
Co vy na to, pane či paní MJ?
K bodu 1. a 4. - AV může být
K bodu 1. a 4. - AV může být úspěšná v získávání grantů od grantových agentur, nicméně to podle mě neodůvodňuje ubírání jejích institucionálních peněz. Mohu k tomu taky nabídnout citaci z auditu: "In few countries do universities and scientific research institutes obtain as much as half their research income competitively. However, the Czech Republic aims to achieve a 60:40 ratio between competitive (“targeted”) and institutional funding by 2015; if we count only the part of institutional funding that flows to research performers1 that ratio has already been achieved." Mimochodem po zlatých časech neteskním - nemám a ani jsem neměl nic společného s univerzitami ani s AVČR.
K bodu 2. bych rád dodal, že nechápu, jak je možné že nikdo nepřijal odpovědnost za zmiňovaný pád úložiště.
K bodu 3. - Rozhodně se alespoň podávaly výzvy k podání návrhů na členy, k čemuž letos, na rozdíl od roku 2004 a 2008 vůbec nedošlo. K tomuto bodu podával na jednání RVVI pozměňovací návrh prof. Jungwirth, když navrhoval aby se vypsala výzva na kandidáty a ne aby se rovnou navrhlo schválení stávající rady na nové období. (viz dokumenty k 273. zasedání RVVI na www.vyzkum.cz)
Evaluace nemají valný smysl, pokud nemají žádný dopad
Tato poznámka je politicky neutrální v tom smyslu, že platí jak pro univerzity, tak pro AVČR a samozřejmě i pro všechna ostatní výzkumná pracoviště:
S hodnocením Technopolis mám osobní zkušenosti (byli na našem pracovišti a velmi nám to pomohlo). Opravdu považují poměr projektové: institucionální financování za velmi přehnaný. S tím souhlasím, neboť třeba na naší katedře to je dlouhodobě 80:20, a to ještě pokud za „institucionální“ počítám peníze za studenty (závisí zhruba na počtu studentů a odučených hodin), peníze za body v RIV (závisí na počtu těch bodů) apod. Ve skutečnosti ale žádné „jisté“ příjmy nemáme, takže poměr je spíš 100:0.
Jenomže nutnou podmínkou institucionálního financování jsou (opět podle Technopolis a já souhlasím) pravidelné nezávislé evaluace, nejlépe prováděné cizinci (které vyberou zase cizinci :) ), třeba jednou za 5 let. Takové evaluace někde nejsou vůbec, jinde jsou, ale nevalné úrovně.
Ale aby takové evaluace měly vůbec smysl, musí mít vždy viditelný dopad – opět podle Technopolis a já souhlasím. Tedy pracoviště, týmy, jednotlivci s nejhorším hodnocením musí na další období o to institucionální financování přijít! Musí být zrušeny, musí být propuštěni atp. Pokud nemají žádný dopad, nemají totiž evaluace valný smysl!
A už jste slyšeli o nějaké evaluaci pracoviště v ČR, na jejímž základě bylo propuštěno třeba jen 10% těch opravdu nejhorších? Já tedy ne.
Špičky našeho výzkumu nemohou dostat víc peněz, dokud nesnížíme financování té masy průměrných a ty podprůměrné nepřestaneme financovat vůbec. I to zaznělo při evaluaci Technopolis.
par bodu
1. GACR vyvolava ve financovani chaos svym svetove unikatnim pozadavkem, aby byly z projektu placeny mzdy lidi, kteri maji institucionalni uvazky.
Jasat nad tim, ze se vetsina prostredku rozdeluje v grantech, neni rozumne, protoze nezijeme na ostrove a do Nemecka (ale vlastne kamkoli) neni daleko.
Nezlobte se na me, ale nikdo pres 40 a s trochu slusnymi vysledky nechce byt na 'soft money'.
4. Nelze se divat jen na AV a zapominat na zbytek systemu. V situaci, kdy jsou VS uzavrene (jaky obrovsky odpor vyvolal pokus o zmenu), tak financni vyhladoveni AV vyzene ty schopnejsi z jejich pracovniku do zahranici.
Ahoj Honzo,
... jaký obrovský odpor vyvolal pokus o naprosto nekoncepční a špatnou změnu!
Takhle řečeno bys to mohl vztáhnout i na současné snížení prostředků pro AV - jaký obrovský odpor vyvolává pokus o změnu k lepšímu, kdy AV bude muset šetřit a kompetovat o peníze v rovné soutěži.
Což je, samozřejmě blbost, ale stejná blbost, jako vyčítat VŠ, že se ozvali v situaci, kdy je chtěli někteří lide změnit k horšímu a vytunelovat.
Sám říkáš, že bychom měli spolupracovat a nikoli se hádat - tak Tě volám k držení tohoto názoru, i když nevím, jak to udělat, když je v systému tak málo peněz :-)
Zdar,
Sam
kompetování v rovné soutěži
Začnu tím, že si myslím, že český systém financování je špatný. Myslím si, že lidé z AV by neměli soutěžit v rovné soutěži s universitami. Profersor, který nemá peníze na bádání, učí. "Akademik", který nemá peníze na bádání, je k ničemu - pouze stojí peníze daňového poplatníka. Pokud se stát rozhodne, že chce mít výzkumné ústavy, tak by jim měl dát peníze na to, aby mohly bádat
(takhle to funguje např. u Max-Plancků v Německu). České financování je chaos. Nikde jsem třeba neviděl, že by v Česku někdo rozlišoval mezi vědou, která je "performance oriented" a "mission oriented". První je tycký přístup pro university, která najímají nejlepší vědce (a dávají jim volný prostor k realizaci svého hobby) s cílem dosáhnout excelence. Druhý přístup je typický pro výzkumné ústavy, které najímají vědce na realizaci určitého užšího cíle, protože někdo politicky rozhodl, že takový cíl je pro společnost prospěšný. Oba přístupy jsou komplementární a pro fungování systému je celkem důležité, aby lidé mohli jednoduše přecházet z jednoho do druhého. To v Česku ovšem prakticky neexistuje.
Já se nehádám. Když to trochu zjednoduším, tak je mi upřímě jedno kdo mě platí, spíš mě zajímá jak. Ovšem chtěl bych fungovat v systému, kdo se dá plánovat s větším předstihem než půl roku, což přímo nesouvisí s tím, kolik je zrovna v systému peněz.
Zdraví
Honza
Nehádat se neznamená vždycky souhlasit
Viz můj příspěvek stále na posledním místě v diskusi. Nefunguje to na žádném typu institucí v ČR. Tím, že si budeme stále říkat, že stávající stav je ten nejlepší možný, to fungovat nezačne.
Pokud jsme hrdí nato, že si nezávisle a demokraticky volíme své zástupce, pak jsme vini. Je mi líto, ale je to tak. A to dokonce až do té míry, že demokraticky byla zvolena i ta první polistopadová reprezentace AV a VŠ, která zasela semínka dnešního stavu. Viz například tento odkaz http://www.cas.cz/miranda2/export/sitesavcr/data.avcr.cz/sys/galerie-dow...
Souhlas
Nehádat se neznamená vždycky souhlasit. Ideální by bylo si to vyříkat a nechat vzniknout nějaké koncepci vlastními zdroji.
Jenomže jsem napsal výše, nedokážu si představit žádné rozumné východisko, krom podstatného navýšení peněz na VaVaI a výuku (ať už ze státních, soukromých nebo zahraničních zdrojů), což je v současném klimatu čirá utopie. Ale bez toho se nedá nic dělat, protože se nutně dostaneme do situace, kdy "můj profit" je vždy na úkor někoho jiného, a tomu někomu jinému se to zajisté nebude líbit (a tak si nechá zpracovat šedesát hodnocení, podle kterých dělá solidní vědu/výuku a tedy by naopak ON měl dostat přidáno).
A výsledkem je kanibalismus a boj různých klik vedených svými zájmy (momentálně např. udržitelnost projektů postavených z evropských peněz).
SZ
Udržitelnost + navýšení
Většina projektů PO1 se nepostaví a bude hotovo.
Postaví se hlavně CEITEC v Brně, protože tam už léta vědí jak na to a dovedou to zadministrovat.
Dále se postaví nové výukové budovy univerzitám (PO4) - tam s udržitelností není problém a univerzity mohou a něco ze starších budov prodat nebo pronajmout. Něco vznikne i z PO2 na venkově, přičemž menší infrastruktury se po uplynutí udržitelnosti vcelku snadno převedou na obce a posléze zprivatizují.
Vědě = základnímu výzkumu moc pomoženo nebude, ale stavebnictví pomoženo bylo.
Pokud jde o navýšení peněz, pak by bylo stačilo lépe administrovat fondy VpK: 1/3 na základní školství, 1/3 na střední školství, 1/3 na vysoké školství a přihodit pěkne každé škole podle výše jejího institucionálního rozpočtu. Možná ještě oddělit částku na hodnocení vědy Technopolisem. Každá skola by pěkne předložila tříletý rozvojový plán a pokud by ho nepředložila, o to více by se rozdělilo v dalším roce. Mohlo se 7 let učit a bádat za poměrně slušné peníze a po 7 letech už by byl zatraceně silný tlak na to, aby to tak zůstalo. Jenže on chlě mít své VpK každý NUTS II, byl tlak na to, aby byla spousta Integrovaných projektů národních atd.
Také o tomto bodu by se dalo napsat mnohé.
Dříve si členové předsednictva GAČR nestavěli za Prahou
megalomanské ústavy a zároveň nepřihrávali Centra excelence na stávající pracoviště ...
Ostatně, kde se vyloupl předseda GA ČR? Domnívám se, že nazrál čas, aby se o tom začalo mluvit otevřeně ;-). Začít se dá třeba CV pana Matějů.
O peníze jde jistě
Když na jednoho pracovníka ve státní sektoru dává Rakousko 0,260 mil €/rok a česko 0,076 mil €/rok, nemůže to pro nás dopadnout dobře. Když se k tomu ještě staví další budovy místo placení lidí, musí to dopadnout ještě hůř (viz můj přispěvek pod Hořejším). Otázka je, jak je možné, že když předseda AV má léta přímý přístup k premiérovi, a ten je navíc předsedou RVVI, se peníze na výzkum nezvýšily. Rakouský Karlheinz Töchterle se na meetingu s nositeli grantu ERC 18. 5. t.r. vytahoval, že přes stagnaci každý rok peníze na výzkum zvyšují.
Podle mne je to právě tím, že se čeští vědci-výzkumníci-univerzitní pedagogové sami ochotně a) stavějí proti sobě a prosazují zjevně skupinové zájmy a b) nedokážou dobře prokázat svou společenskou užitečnost ani tak bazální a s vědou konformní cestou jako je kvalitní výuka (viz různé diskuse pod různými blogery, neberte mne za cizí slovo).
Samozřejmě, že jsme odstartovali pod pitomou komunistickou ideologií že studujeme a bádáme za peníze pracujícího lidu. Kdybychom většinou (a třeba či právě na FSV UK / CERGE-EI a trochu i jinde se to podařilo) ukázali, že jsme schopni přinést do ČR vysokou mezinárodní kvalitu vzdělávání a výzkumu, dnes, po 22 letech, by společenské vnímání vědy bylo určitě jiné. Vždyť dnes jsou ve vedoucích funkcích vesměs polistopadoví absolventi vysokých škol. Jaktože oni neprosazují, aby česká věda a vysoké školy dostaly víc? Není to tím, že jsme jim předali o nás samotných nějakou divnou zprávu?
Máme čekat dalších 22 let? To bych si dovolil posloužit slovy jednoho svého spolužáka: "Když to slyším, pošlu radši své děti studovat do té Anglie."
Dalibore, Dalibore,
pořád dokola, kdo z předsednictva GAČR je opravdu vědec a ze které instituce je? A odkud jsou nejcitovanější, světu nejznámější členové RVVI?
Provádět organizační reformu vědy tak, že nejdříve zadusíme to lepší, a potom to k něčemu přilepíme, je idiotské, to se snad ještě shodneme.
Angličané říkají "neměň to, co funguje"
Cože funguje?
Já často jezdím do Vídně. Zrovna minulý týden jsem tam, byl. Na ISTA mají 10 gratů ERC, všechno v mém oboru. V celé Vídni je 44 takových grantů, z toho dalších nejméně 20 mně příbuzných. Zrovna v pátek jsem absolvoval 4 přednášky - 3 na ISTA a 1 na TU Wien. Byla ještě jedna, ale tu jsem nestihl. V pondělí už jsem nejel, musím být také v laborce. Navíc běží ještě graduate kursy, taky s nejlepšími lidmi.
Tak to vypadá, když to někde funguje. Jsem moc rád, že jsem to sobě a našim PhD studentům i (trochu) undergraduate studentům našich letních škol zařídil tak, že se života ve vídeňské vědě mohou relativně levně účastnit.
Dobře vím, že u nás to tak fungovat sakra mohlo. Američani a jiní zápaďáci se u nás po revoluci jen rojili, spousta vědců odtamtud by tu byla zůstala. I když třeba ne napořád, na rozjezd by to stačilo. A mám vztek, že to tak nedopadlo, to mi věřte.
Peníze do rakouské vědy taky administruje ministerstvo pro vědu a výzkum a Karlheinz Töchterle tak není žádný vědec. Možná to funguje právě proto.